В Минобразования озвучили критерии сертификации учителей

Министерство образования и науки обнародовало для общественного обсуждения проект методики оценивания профессионального опыта учителей, которые проходят процедуру сертификации. Об этом сообщаетипресс-служба Минобразования.

"Для общественного обсуждения размещен проект методики, по которой независимые образовательные эксперты будут проводить оценки практического опыта участников добровольной сертификации учителей", - говорится в сообщении.

Так, проектом документа предусматривается, что эксперты будут изучать и оценивать профессиональные компетентности в трех этапах по пяти критериям. К критериям входят способность планировать и осуществлять образовательный процесс, способность создавать безопасную и психологически комфортную образовательную среду, способность налаживать партнерские отношения с семьями учащихся, способность к постоянному профессиональному развитию, а также способность моделировать поведение, в основе которого уважение к правам человека, демократические и другие общечеловеческие ценности.

"Каждый из этих критериев будет включать от 4 до 10 показателей, которые будут оцениваться от 1 до 3 баллов. Для получения информации эксперты смогут использовать такие источники, как наблюдение за деятельностью учителя, посещение уроков, интервью с учителем, беседа с руководством школы", - отметили в Минобразования.

Кроме того, по словам министра образования Лилии Гриневич, сертификация является добровольной, а ее непрохождение не будет иметь никаких негативных последствий для учителя.

"Вместе с тем педагог, который пройдет сертификацию, получит 20% надбавки. А еще важно, чтобы он делился потом своими методами, знаниями и профессиональными компетенциями с другими", - отметила министр.